Барський ліцей №3 постійно в пошуках нових сучасних методів навчання та прогресивних рішень. Тут вже більше року працює клас безпеки, який відкрили в рамках реалізації всеукраїнського проєкту Міністерства освіти і науки України. А наприкінці минулого навчального року учні та вчителі ліцею взяли участь у конкурсі для шкіл від Міністерства цифрової трансформації України та IT-компанії EPAM Ukraine «Назад у майбутнє: моя школа в 2033 році». Їх проєктна заявка стала однією з 10 успішних серед 70 учасників конкурсу.
Винагородою за цю перемогу стала STEM-лабораторія, яку отримав ліцей, на суму понад 1 млн 26 тис грн. Для неї в ліцеї власними силами та з допомогою влади облаштували спеціальний кабінет. Тут наразі проходять заняття гуртка робототехніки, який працює на базі школи. Це різновікові заняття, на яких дітей, охочих займатися проєктуванням та конструюванням, навчають створювати роботів різних рівнів складності, залежно від віку дітей.
Наші журналісти нещодавно відвідали цю лабораторію та поспілкувалися з директором ліцею Михайлом Піддубним, який провів екскурсію та розповів про усе придбане обладнання та як воно використовується.
Тож, як розповів нам Михайло Піддубний, в цю лабораторію входять дві інтерактивні панелі з річним доступом до програмного забезпечення для них від mozaBook (це інтерактивна презентаційна програма. З її допомогою можна створювати та проводити видовищні уроки) від компанії EdPro. Одна панель знаходиться в кабінеті лабораторії, а інша - в класі інформатики. Вони дають можливість провести сучасний урок з будь-якої тематики. Ця панель обладнана аудіосистемою, відеокамерами та усім іншим необхідним обладнанням.
Також у складі лабораторії до ліцею приїхав 3D принтер, на якому учні ліцею вчаться друкувати різні вироби, деталі для своїх роботів та навчаються модулювати ці деталі. Для цього тут є гуртор з 3D-моделювання.
В лабораторії є набори конструкторів для виготовлення роботів для 5-6 класів. Це Лего Спайк для виготовлення діючих роботів. Вже перші свої роботи діти презентували перед грантодавцем. Це були робот для автоподачі рідкого мила або дезінфікуючого засобу (він нажимає дозатор з рідиною по змаху руки). Інший робот - танцівник.
Під час занять учні складають роботів, а потім їх розбирають, щоб наступна група дітей мала можливість також попрацювати.
В комплекті не лише лего, а й двигуни, датчики відстані, руху та багато іншого.
Є набори і для молодших школярів.
Для старших учнів - 7-9 класів вже більш важчі конструктори - з можливістю програмування та створення моделей роботів на основі плати Arduino. Це і роботи-маніпулятори та інші, які будуть рухатися і ними можна буде керувати через мобільний телефон. Для таких роботів Фонд громади Барі подарував ліцею спеціальний стіл з набором доріжок для руху роботів.
В STEM-лабораторію входить також документ-камера, яка дозволяє у чудовій якості практично миттєво передавати зображення схем, документів, інструкцій і т.д. на інтерактивну панель, транслюючи їх на весь клас.
Крім того, як додаткове обладнання ліцей отримав набори для вивчання біології та фізики: різні індикатори та датчики (лужності, кислотності, тиску газів, ЕКГ тощо).
Є тут і обладнання для будівництва роботів: паяльна станція зі збільшувачем та три цифрові мікроскопи, які використовуються на гуртку та уроках біології.
Гуртки проводять два рази на тиждень, але у наступному році планують кількість занять збільшити.
